Informasjon

Leker som øker den fysiske utviklingen (i alderen 5 til 8 år)

Leker som øker den fysiske utviklingen (i alderen 5 til 8 år)


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

For et barn i skolealderen er leketid like viktig som noen gang for hennes fysiske utvikling, og det å leke med leker kan stimulere veksten av et barns kropp og hjerne.

Barnets leketøykasse skal gi en rekke forskjellige lekopplevelser. Å handle med andre foreldre eller akseptere hånd-meg-nedturer er to måter å holde ting interessant for barnet ditt uten å måtte bruke en formue på nye leker. Nedenfor er noen flere ideer.

Leker for å øke store motoriske ferdigheter

For å oppmuntre barnets grovmotoriske ferdigheter, velg leker som legger vekt på koordinering og balanse og bygger arm- og benstyrke.

  • Ride-on leker: Etter 5 år er barnet ditt klart til å oppgradere til en tohjuling med treningshjul (hvis han ikke allerede har gjort det). Begynn med en sykkel skalert til sin størrelse. Unngå batteridrevne leketøy - bortsett fra sikkerhetsmessige hensyn, er det bedre for barnet å få litt trening ved å drive seg selv.
  • Sportsutstyr: Ballspill forbedrer hånd-øye-koordinasjonen (kasting og fangst) og innebærer mye løping. Utsett barnet ditt for forskjellige idretter som innebærer å bruke en ball, fra fotball til basketball til fotball.
  • Handlingsleker: Velg mellom scootere, hoppetau, skateboard, leketunneler, svinger og drager. Vurdere rulleskøyter eller skøyter. La alltid barnet bruke hjelm og annet verneutstyr når han bruker sykkel, scooter, skøyter eller skateboard.

Leker for å øke finmotorikken

Disse lekene krever koordinering av hånd-øye og arbeider med håndmusklene, noe som forbedrer skriving og andre fine motoriske ferdigheter.

  • Kunstartikler: Ha et utvalg av materialer tilgjengelig for barnet ditt, for eksempel fargestifter og blyanter, markører, fortauet kritt, akvareller, bøker for fargelegging og håndverk, modellering av leire, saks, lim, rørrensere og en skrapekasse full av gjenvinnbare materialer (papprør og annet tomme plastbeholdere).
  • Storyboards: Inkluder filttavler, magnetiske tavler og tappetavler med flere deler.
  • Bygge leker: Ulike typer blokker fungerer bra (tre, plast, papp, skum), eller vurder håndverkssett og modeller tilpasset barnets alder.
  • Leker for å manipulere: Prøv gåter, musikkinstrumenter, snørekort, brettspill, kort (Uno, Go Fish eller vanlige kort for enkle spill som Slapjack), dukker og dukkehus, actionfigurer og et togsett.

Hvordan kan jeg balansere gratis spill med skjermtid?

Etter barneskolen kan sirenen av digitale skjermer være en hard konkurranse om fri lek. American Academy of Pediatrics anbefaler å begrense TV-tiden til to timer eller mindre daglig og sette konsistente grenser for hvor mye og hva slags skjermtid barn har. Organisasjonen oppfordrer også foreldre til å velge programmering av høy kvalitet for å se på med barna.

De fleste eksperter anbefaler å holde datamaskiner og andre skjermer helt utenfor soverommet ditt.

Lære mer:


Se videoen: Barnyoga rymden yoga barn sagoyoga Rymdyoga (Kan 2022).